Evolucionando la manera de sentarse dentro de las aulas de clase, Dida es la nueva silla 360º, diseñada por Alegre Design para entornos educativos. Una silla que permite una postura confortable con independencia de la manera de sentarse ya sea de frente, de forma lateral o invertida.

El desafío de la firma valenciana, Alegre Design, era crear un silla atemporal y capaz de superar el paso del tiempo. Debía ser una silla agradable y compacta, de alta resistencia. Y que permitiera agilizar el aprendizaje en línea con las nuevas metodologías de enseñanza. De hecho, el nombre de Dida parte del concepto de didáctica.

“Decidimos aprovechar las posibilidades de los materiales de inyección, que ofrecen un tacto agradable y ofrecen soluciones duraderas. La tecnología de inyección del plástico ha permitido crear un producto sen-cillo y fácil de producir. Combinamos diseño y tecnología para generar una geometría nueva de espesores variables que asegura la resistencia. Unas zonas de la silla son más gruesas para soportar un uso continua-do y otras, más finas y livianas, permiten mover la silla fácilmente”, explica el CEO de Alegre Design, Marcelo Alegre.

Esta silla supone un paso más en la colaboración de la firma creativa con la firma Federico Giner, que busca dar respuesta a las necesidades de la educación y del aula del futuro: movilidad, higienización y bienestar. Cuenta con diferentes tamaños para cada grupo de edad y resulta funcional tanto en entornos de aprendizaje pasivo como activo. 

Ya sea durante una explicación del profesor o durante una tarea colaborativa, Dida asegura que la estancia en el aula sea lo más confortable y saludable posible. Incluso, si la sentada es lateral, la silueta del respaldo ha sido diseñada para acoger el brazo cómodamente. El hueco posterior permite un agarre sencillo para desplazar las sillas con facilidad.

 “Dida nace pensada para entornos educativos, pero no limitada al aula. Por su diseño y facilidad de limpieza, cubre las necesidades de otras estancias como el comedor y el laboratorio e incluso las zonas de trabajo del profesorado y del personal de administración”, indica Marcelo Alegre.

La silla puede ser complementada con una pala a modo de pupitre y con ruedas, que refuerzan su flexibilidad.